10.3969/j.issn.1003-2223.2014.02.020
定位:专业成长的关键词
定位,原意指确定某一事物在一定环境中的位置。从教师专业成长的视角审视,定位指教师个体在自身专业发展中的位置。
定位指、专业成长、位置、视角审视、教师个体、环境
J61;G81
2014-02-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
36-36
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10.3969/j.issn.1003-2223.2014.02.020
定位指、专业成长、位置、视角审视、教师个体、环境
J61;G81
2014-02-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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