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10.3969/j.issn.1003-2223-B.2011.05.047

用创造性地"教"引导学生创造性地"学"

引用
@@ 进行创新教育是现代教育发展的必然需要.作为人文性和工具性相统一的学科,语文在培养学生的创新思维方面,有着得天独厚的条件.怎样才能将培养学生创新能力的理念、策略和方法转化为可操作的、富有实效的语文教学行为呢?我认为,教师应在现代教育思想指导下,根据教材和学生的认知规律,运用科学的方法,以情激情,用创造性地"教"引导学生创造性地"学",培养、提高他们的创新能力.

学生创造性、培养学生、学生创新能力、现代教育思想、现代教育发展、语文、以情激情、认知规律、教学行为、方法、创新思维、创新教育、人文性、可操作、工具性、学科、统一、条件、理念、科学

G42;G4

2011-09-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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河南教育(上旬)

1003-2223

41-1033/G4

2011,(5)

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