10.3969/j.issn.1003-2223-B.2010.01.019
个性十足的诗化评语
@@ 近年来,"千人一面"的短语式操行评语正在被逐渐淘汰,取而代之的是"因人而异"的散文式操行评语.越来越多的班主任已接受给学生写散文式评语,这体现了新课标的要求,是值得肯定的.
个性、操行评语、散文、新课标、短语式、班主任、学生
G63;G47
2010-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1003-2223-B.2010.01.019
个性、操行评语、散文、新课标、短语式、班主任、学生
G63;G47
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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