"流行"的不一定是最好的

摘要：

@@ 撰写学生评语是班主任的一项重要工作.素质教育新形势下,许多班主任的评语摆脱了空洞乏味、泛泛而谈的模式,人称也由第三人称"该生"转变为第二人称"你"甚至第一人称"我们",字里行间饱含深情,语气由居高临下的裁决式转变为平等对话的聊天式,让学生感到可亲、可近、可信.

机标关键词：第一人称、班主任、学生评语、素质教育、平等对话、第三人称、第二人称、新形势、聊天式、语气、行间、模式、空洞、裁决

分类号：G4 ;I04

在线出版日期：2010-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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