尊重学生,构建新型师生关系

摘要：

@@ 小学教师在教育教学中要转变思想观念,正确地认识和把握新型的师生关系内涵,做到"四尊重".即:尊重学生的主体地位,尊重学生的情感表现,尊重学生的个性特点,尊重学生的自尊心.

机标关键词：尊重学生、构建、学生的主体地位、转变思想观念、认识和把握、小学教师、情感表现、教育教学、关系内涵、个性特点、自尊心、四尊重

分类号：G63;G42

在线出版日期：2009-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：35