激发兴趣快乐作文

摘要：

@@ 激趣,让他们乐于表达
给学生一双智慧的眼睛,教他们学会观察生活、感悟生活.叶圣陶先生说过:生活就如源泉,文章犹如溪水,源泉丰盛而不枯竭,溪水自然活泼地流个不停.因此,引导学生观察生活,增加感性认识,为写作储备材料就显得尤为重要."问渠那得清如许?为有源头活水来",这源头活水,就是学生五彩缤纷的生活.比如秋天来了,让学生听一听秋天的声音,说一说秋天的感觉,看一看秋天的收获;冬天,让学生写一写寒风、冰块、雪花……日月星辰、风霜雨雪、飞禽走兽、花鸟虫鱼,学生想写什么就写什么,不受思想的束缚,不受体裁的限制.

机标关键词：激发兴趣、引导学生、秋天、观察生活、溪水、乐于表达、活水、感性认识、感悟生活、叶圣陶、智慧、眼睛、雪花、学会、星辰、写作、思想、束缚、受体、声音

分类号：G63;J50

在线出版日期：2008-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：31