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《食品微生物检验学》理论与实践教学改革

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为了更好地对《食品微生物检验学》课程教学进行改革,在理论教学内容中增加了新的基础理论知识和检验技术介绍;在实践教学课程中建立一个新的——“自主-合作-责任制”实验模式;采用教学评价新方案,侧重考核实验中的实际操作技能.使学生的专业技能及综合素质均有提高,取得了较好的教学效果.

食品微生物检验学、理论与实践、教学改革

8

G640(高等教育)

中南林业科技大学教改项目“《食品微生物检验》课程教学改革研究与实践”.

2015-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

313-315

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中南林业科技大学学报(社会科学版)

1673-9272

43-1478/F

8

2014,8(6)

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