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应用技术大学法律职业教育中“双师型”教师队伍建设之思考

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应用技术大学是地方本科院校转型发展的必由之路. “双师型”教师队伍是实现法律职业人才培养目标的基本保障.数量充足、专业化、高素质、专兼职相融合,是其建设的基本目标;扎紧入口,加强内引外联和制度建设,是其建设的基本路径;培养“能思、能做、能讲、能说、能写”的“五能”法律职业人才是其建设的基本目的.

“双师型”教师、法律职业能力、培养

8

G642(高等教育)

广东省教育科学“十二五”规划项目:“地方本科院校‘应用型’法律人才培养研究”编号:2012JK008;广东省高等教育教学改革项目:“独立学院应用型法律人才培养模式改革研究”编号:粤财教”2013”329号.

2015-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

211-213,235

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8

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