数字媒体时代新闻人才培养的专业化路径探索

摘要：

数字媒体时代高校新闻人才培养需要树立专业意识,着眼于学生核心竞争力的建构,将学生的媒介技术运用能力视为入职基本素养,提升学生的多媒体内容整合能力,将培养学生的人际沟通协调能力视为根本.师资建设上的“派出去”和“请进来”策略,硬件建设上的数字媒体实验室建设,课程建设上大胆的教学理念与课程改革,是数字媒体时代新闻人才培养专业化的重要路径.

关键词：数字媒体时代、高校新闻人才培养、专业化路径

所属期刊栏目：8

分类号：G206(信息与传播理论)

资助基金：长沙理工大学教研教改课题:“数字媒体时代新闻人才培养的专业化路径探索”编号:JG1457.

在线出版日期：2014-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：195-197