中国传统文化对高职院校职业文化培育的影响——基于文化自觉角度的分析
从文化自觉的角度来审视当前高职教育所面临的文化困境,从而提出借鉴传统优质文化进行高职院校职业文化培育的必要性,并结合对中国传统优质文化的分析,从“经世致用”、“诚信”、“自强不息”、“亲知”、“和谐”、“创新”等几个因素试图找到其对当前高职院校职业文化培育的影响,以期更好地提升高职院校学生职业素养,促进高职院校可持续发展.
文化自觉、传统文化、高职职业文化、影响因素
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G710(职业技术教育)
2013-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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