以个性化教育为导向大学多元化人才培养探析

摘要：

分析了传统人才培养模式存在的问题,阐述了构建以个性化教育为导向培养多元化人才的必要性,教育工作者需要尊重学生的个性、挖掘学生的潜能,这是大学培养多元化人才的需要。提出了以个性化教育为导向的大学多元化人才培养模式,为大学培养个性多元化人才提供理论参考。

关键词：多元化人才、个性化教育、人才培养模式、高等教育、教学改革

所属期刊栏目：6

分类号：G641(高等教育)

资助基金：浙江省教育厅科研项目“以个性化教育为导向的大学创新人才培养模式研究”阶段性成果Y201121501

在线出版日期：2012-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：129-131