10.3969/j.issn.1673-9272.2011.05.071
浅谈人文关怀教育在马克思主义理论课教学中的运用——以《马克思主义基本原理概论》课为例
马克思的全部理论都洋溢着人文关怀的思想。从人文关怀教育与马克思主义理论教学的关系出发,在分析马克思主义理论课人文关怀教育现状的基础上,提出人文关怀教育在《马克思主义基本原理概论》课教学中实现的途径与方法。该研究对深入挖掘和大力弘扬马克思主义人文关怀的思想有一定的理论价值和实践意义。
马克思、人文关怀、马克思主义基本原理概论
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G41(思想政治教育、德育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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