10.3969/j.issn.1673-9272.2009.05.053
发掘语言环境提高大学英语教学质量
语言学习应该有良好的语言环境,充分利用现有资源,改善语言学习环境,是大学英语实验教学中值得深入研究的课题.文章阐述了大学英语实验教学中充分利用现有资源,营造英语语言学习环境,提高英语教学质量的有效途径.通过实践中的具体应用,表明此途径具有良好的实际效果.
语言环境、大学英语、实验教学
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H319(英语)
2009-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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