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10.3969/j.issn.1673-9272.2003.04.042

当代大学生”混向式”价值取向分析

引用
实证分析表明,当今大学生的价值取向是”混向式”价值取向, 这种”混向式”价值取向的成因,既有群体的和个体的因素,也有社会大环境的因素.针对大学生价值取向中存在的问题,需要采取相应的措施.

大学生、”混向式”、价值取向

14

G643.1(高等教育)

2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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湖南经济管理干部学院学报

1673-9272

43-1478/F

14

2003,14(4)

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