基于"赛教融合"教学模式的《结构施工图识读》课程改革

摘要：

高职技能大赛是当前培养和选拔专业技能型人才的重要途径,文章通过分析《结构施工图识读》课程与识图技能大赛的重要性与总结参加技能大赛的经验,从教学内容、教学方法、教材改革、考核方式等方面分析了《结构施工图识读》课程与识图技能大赛的建筑专业课程教学改革,为建筑专业的课程教学改革提供参考依据.

关键词：结构施工图识读;技能大赛;课程改革

资助基金：盘锦职业技术学院院级课题

在线出版日期：2022-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：159-160,163