职业院校土建专业"课程思政"建设与实践 ——以《建筑工程测量》为例
高校"课程思政"工作是落实高校立德树人根本任务的战略举措,文章以《建筑工程测量》课程为例,结合课程特点,充分挖掘课程中蕴含的思政元素,在教学中将理论点、技能点与思政要点融合,让学生通过课堂的学习不仅获得专业知识、专业技能,还形成良好的行为习惯.引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,最大可能的促进学生的全面发展.
高职;建筑工程测量;课程思政;课程设计
G710;G642.0;G482
辽宁开放大学十四五发展规划科研课题2021XB-37
2022-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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