10.3969/j.issn.1008-9772.2020.09.091
融入BIM的高职院校建设工程管理专业实践教学体系改革思考与探索
文章从高职院校建设工程管理专业培养BIM技术人才的方向出发,通过分析专业实践教学体系现状,提出了融入BIM的建设工程管理专业实践教学体系改革措施.希望通过改革、优化实践教学体系,培养出具有实践能力的BIM技术人才,满足岗位需求.
高职院校、建设工程管理专业、实践教学体系、BIM
2020-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
149-150