10.3969/j.issn.1008-9772.2020.05.079
浅析边远地区职业教育教师改革模式探索
从历史的视角,研究当前形式下边远地区职业教育政策的发展变迁,分析其影响因素,揭示其演变的特点,可以为今后边远地区职业教育政策的制定和完善,提供有力的借鉴与深刻的启示.
当前形式、边远地区职业教育、教育教师改革
2020-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
134-135
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10.3969/j.issn.1008-9772.2020.05.079
当前形式、边远地区职业教育、教育教师改革
2020-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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