以课程教学为基础阶梯式大学生创新能力培养

摘要：

大学教育,课程教学是基础.将创新意识、创新能力的培养与基础课程教学活动相融合,是当前各高等院校及广大教育工作者思索并为之努力实践的目标.文章以土木工程材料课程教学为例,介绍了一种以课程教学为基础的大学生创新能力阶梯培养模式.

关键词：创新能力、课程教学、阶梯式、大学生

分类号：G42;G64

在线出版日期：2020-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：136-138