土木工程专业本科毕业设计的教学改革探究

摘要：

历年本科毕业设计存在学生进入状态慢、学生与指导教师交流少、学生不注重对土木工程软件的学习、论文抄袭等现象,对此,建议进行教学新模式研究,即努力使毕业设计工作规范化,制订详细实施办法,便于有据有序操作、检查和把关等措施,切实提高本科毕业生的学术水平.

关键词：土木工程、毕业设计、指导教师

在线出版日期：2019-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：344,348