"新工科"背景下《土木工程材料》教学改革与实践探讨

摘要：

作为土建类专业中重要的专业基础课之一,《土木工程材料》的改革与实践对于土木工程学科建设具有重要作用.文章针对之前教学中存在的一些不足,结合"新工科"建设的新需要,从教学内容优化整合、网络学习平台的应用和学生创新能力的培养这三个方面,对《土木工程材料》的教学改革进行了探讨,提出了一些建设性意见.

关键词：新工科、土木工程材料、应用型、教学改革

资助基金：长江师范学院教改项目JG15319;长江师范学院高层次人才科研启动项目010720210

在线出版日期：2019-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：273-274