10.3969/j.issn.1008-9772.2017.03.110
教育设施生均校园用地指标研究初探——以晋江市域教育专项规划为例
学校的规模直接影响办学效果和教育质量,学校规模的大小首先要确定与学校规模相适宜的生均指标,在比较现行标准规范的生均校园用地面积指标的基础上,结合晋江城市发展特点和教育现状情况,制定适合晋江市教育设施规划建设的生均校园用地指标体系,以全面指导晋江教育规划布局.
生均校园用地面积、教育专项、晋江
TU2;U46
2017-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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