基于生态思想的高等职业教育专业内涵建设体系构架研究

摘要：

分析了高等职业教育专业内涵建设要素及专业评估现状,基于生态思想下提出专业内涵建设由核心要素、支持要素和输入输出要素组成,构建了专业内涵建设框架体系及其主要内容.图1,参16.

关键词：专业内涵建设、要素、框架体系、内容

所属期刊栏目：3

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：湖南省职业教育教学改革研究重点项目资助ZJGA2009016

在线出版日期：2017-02-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：58-62