湖南省中等职业教育专业教学标准开发的初步研究

摘要：

按照能力递进理念设计了课程体系及教学内容,开发了湖南省中等职业教育专业教学标准,包括人才培养指导方案、课程标准和专业技能综合考核基本要求,给出了一个附录即市场调研报告.主要创新点是:基于能力递进的系统设计、基于校企合作的标准研发、基于岗位需要的内容重组和基于持续发展的就业岗位.主要经验是:两个结合、反复论证、广征意见和论改同步.

关键词：中等职业教育、专业教学标准、能力递进、湖南

所属期刊栏目：1

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：2012年度湖南省职业院校教育教学改革研究重点项目ZJA201232

在线出版日期：2015-03-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：58-62