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10.3969/j.issn.1671-6361.2014.04.011

论移动互联网技术下的教师和教学

引用
移动互联网技术下不断出现一些新教学模式如慕课、同步课堂、翻转课堂、专递课堂等,教师职业主次颠倒,建议采取教师职业再造、教学过程再造、课程模式再造和教学管理再造等应对策略.

移动互联网技术、教师职业、教学模式、教学管理、再造

1

G43(电化教育)

湖南省职业教育教学改革研究重点项目ZJGA2009016

2015-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

55-57

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湖南生态科学学报

2095-7300

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