10.3969/j.issn.1671-6361.2013.02.020
浅谈中职信息技术课程如何实施素质教育
该文从教学手段、师资建设、课程结构、教学内容、教学方法等方面阐述了中职信息技术课程如何实施素质教育,提出要把培养学生自主意识、学习的兴趣和计算机应用能力放在信息技术课程教学的首位,优化师生双边关系,强化实践能力的培养.
素质教育、课程结构、教学改革
19
G42(教学理论)
2013-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
76-78
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10.3969/j.issn.1671-6361.2013.02.020
素质教育、课程结构、教学改革
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G42(教学理论)
2013-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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