模糊评价方法在高校心理朋辈辅导员绩效评价中的应用
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1671-6361.2011.02.007

模糊评价方法在高校心理朋辈辅导员绩效评价中的应用

引用
朋辈辅导作为现代大学生心理健康教育的新途径,符合高校心理卫生工作发展趋势.通过应用层次分析法和模糊数学的相关知识,将定性分析与定量研究相结合来进行研究,建立大学生心理朋辈辅导员工作的绩效考核模型并进行实证研究,对全面推展朋辈辅导有着积极的意义.

朋辈辅导员、层次分析法、模糊评价、绩效

17

G444(教育心理学)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

26-30

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

湖南环境生物职业技术学院学报

1671-6361

43-1378/Q

17

2011,17(2)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn