10.3969/j.issn.1671-6361.2011.01.024
高职院校"90后"新生入学教育探讨
高等教育进入大众化阶段以来,高职高专的学生数量呈上升趋势,但"90后"大学新生学习能力欠缺、校园生活难以适应等现象明显增多,笔者从"90后"的成长环境和其自身特点入手,以"90后"新生所存在的问题为出发点,浅谈高职院校"90后"新生入学教育.
高职、"90"后、入学教育
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G41(思想政治教育、德育)
2011-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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