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10.3969/j.issn.1671-6361.2007.04.020

高职《园艺产品贮藏加工》学生创新能力研究与实践

引用
为培养学生创新能力,结合<园艺产品贮藏加工>教学,通过改革传统的教学模式,构建理论为实践服务的实践教学主体教学体系;理论教学融入创新教育,培养学生的创新意识;实验实训,提高学生熟练的操作能力;设计综合实验、培养学生创新能力;结合科学研究、培养学生创新能力.结果表明,能较好地提高学生的综合开发及创新能力.参3.

高职、园艺产品贮藏加工、创新能力、研究

13

G420(教学理论)

湖南省教育规划课题青年专项XJK06QZC030

2008-05-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

64-66

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湖南环境生物职业技术学院学报

1671-6361

43-1378/Q

13

2007,13(4)

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