10.3969/j.issn.1671-6361.2006.04.022
对高等数学教学改革的一点探讨
近些年来,随着各门学科知识间的相互渗透,自身加速更新的形势以及全面提高人才素质的需要,数学的作用日益重要,各种数学工具在各种实际研究中的运用也使得应用数学的观点越来越得到重视.从应用数学的使用日益广泛和深入这一现实情况出发,探讨高等学校非数学专业的数学教学改革的方向.
应用数学观、数学建模、数学实验
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G423.07(教学理论)
2007-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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