10.3969/j.issn.1671-6361.2004.02.022
控制思想在《自动控制原理》教学中的实践
本文将闭环控制原理运用于自动控制理论的教学实践,阐述了怎样保证"教"和"学"的各环节协调作用.并对自动控制理论课程的教学改革后的教学思想、教学方式、教学手段进行了探索和实践,并取得了良好的效果.
自动控制理论、计算机辅助教学、多媒体教学、教学改革
10
S725(造林学、林木育种及造林技术)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
178-180
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10.3969/j.issn.1671-6361.2004.02.022
自动控制理论、计算机辅助教学、多媒体教学、教学改革
10
S725(造林学、林木育种及造林技术)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
178-180
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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