10.3969/j.issn.1671-6361.2003.01.014
高职高专人才培养模式的理性认识
本文阐述了人才培养模式的含义,对高职高专人才培养模式的要素和特征进行了分析,并结合高职高专的特点进行了详细的论述.
高职高专教育、人才培养模式、理性、认识
9
G640(高等教育)
国家重点基础研究发展计划973计划Ⅱ17-2;湖南省教育厅科研项目XJK01AZH002
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
67-71
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10.3969/j.issn.1671-6361.2003.01.014
高职高专教育、人才培养模式、理性、认识
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G640(高等教育)
国家重点基础研究发展计划973计划Ⅱ17-2;湖南省教育厅科研项目XJK01AZH002
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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