《史学月刊》与新中国“十七年”史学典范之构建
在新中国“十七年”马克思主义史学典范的构建中,《史学月刊》具有重要地位.1951年1月,《新史学通讯》创刊,创刊后的最初阶段关注中小学历史教育,贯彻唯物史观,明确历史教育目的,宣扬爱国主义,介绍历史教学经验,为历史教学答疑解惑,为马克思主义指导下历史教育体系的建立,贡献良多;同时,又积极参与马克思主义史学范式的讨论与建构.1957年《新史学通讯》更名为《史学月刊》后,加强学术性与专业性的转向,引领历史人物与历史评价、农民起义、历史主义等重要理论问题的大讨论,对于新中国史学典范的构建与史学人才的培养,均卓具建树.
《新史学通讯》、《史学月刊》、历史教育、唯物史观、新中国“十七年”
56
K09(史学史)
国家社会科学基金13BZS008
2016-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共9页
70-78