近代华侨捐资办学的文教理念与文化反思

摘要：

捐资办学是近代华侨作为中华民族一分子爱国意识的体现,也是其自觉、主动维护和传承中华历史传统文化的具体表达.对身处异域的近代华侨而言,教育功能在特定时空下被赋予了新的内涵,兴学重教正是他们对教育的社会价值与育人功能的认知不断深化的结果.探究其深层的文化动因,其中故乡情怀的归属感、宗亲意识乡土情结、兴国救国的责任感、文化传承的使命感等,是他们长期捐资办学和近代华侨教育持续发展的内在动力、根源.

关键词：近代华侨、捐资办学、文教理念

所属期刊栏目：55

分类号：G522.74(中国教育事业)

资助基金：教育部人文社会科学重点研究基地”十二五”重大项目”中国近现代基础教育变革中教育家办学的文化反思”11JJD880011

在线出版日期：2015-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：116-122