典型地域文化背景下人才培养模式研究——以河南大学地球科学人才培养为例

摘要：

地域文化对人才培养具有重要作用.在分析人才培养模式改革的教育时代背景、地域背景、专业文化背景的基础上,本文认为,教学团队、特色专业、特色主干课程、特色实践基地、特色平台是构建地域特色人才培养模式的坚实基础.因此,我们应从明确教学目标、完善课程体系、创新教学方法、加强导师管理、强化教学资源建设和注重教学实践等方面着手,构建立体型黄河文化特色型地球科学人才培养模式;形成以黄河文明为文化特色、以黄河流域为地域特色、以地表圈层要素综合为科学特色、以空间信息集成为技术特色的培养模式与体系.

关键词：人才培养模式、地球科学、典型地域文化、黄河文化

所属期刊栏目：54

分类号：G642(高等教育)

资助基金：河南省教改科研项目“基于黄河文化的高等学校地理学科特色专业建设”2009SJGLX101;河南省教改项目“地理科学主干课程国家级教学团队建设的研究与实践”2012SJGLX083

在线出版日期：2014-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：119-124