教育理论与教育实践关系之反思与新探

摘要：

对教育理论与教育实践关系的探讨,已经形成了多层面立体式的景观.但这些探讨大多尚未深入两者关系的内核.必须从既相互依存又相互对立、既相互分离又相互融合的对立统一中寻求两者间关系的合理构建.更具体地说,教育理论与教育实践在主旨、特性和趋势等方面呈现出分离性的同时,教育理论的实践性与教育实践的理论性又表明了两者间的融合性.

关键词：教育理论、教育实践、应然关系、实然状态、分离性、融合性

所属期刊栏目：48

分类号：G41-01(思想政治教育、德育)

在线出版日期：2008-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：167-171