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10.3969/j.issn.1000-5242.2006.06.037

对我国高校第二专业现状的思考

引用
为适应社会对复合型人才的需求,我国已有很多高校对高年级本科生开设了第二专业.但由于教学管理不到位,第二专业教学中存在实践环节缺失,办学质量不高等问题.针对这些问题,以学生为本,从组织结构、营销、宣传、管理效率等方面进行改革,对提高我国高校第二专业的教学质量大有裨益.

高校、第二专业、教学管理

46

G64(高等教育)

2007-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

162-164

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河南大学学报(社会科学版)

1000-5242

41-1028/C

46

2006,46(6)

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