如何科学评比我国的学刊

摘要：

我国学刊的国家评比工作已经进行了多次,似乎已经形成了一种思维定势:学术期刊的"国家队"总是这些桂冠的当然得主.须知,在学刊水平方面,我国与世界比,差距还很大,远没有达到世界级的水平,相反,我国世界级的学者和世界一流的论文却不少,因为发达国家一流学刊不断加大在我国约稿的力度.这就形成了这样一个巨大的反差:国内有一流论文却没有一流学刊.国家级学术机构(包括主要科研院所和主要高等学校)主办的学刊代表"国家队",无疑,它们应该肩负冲刺世界一流学刊的任务,这个任务完成得怎么样,它们的"桂冠"是靠自然优势得来的,还是靠办刊人主观努力得来的?其主编及其编辑的知识结构在多大程度上适应这一任务的要求?它们应该不应该得到这些荣誉?对"国家队"之外的学刊如何考察?如何建立一个真正科学、公平的评比体系?这一系列关键问题至今却还没有人去系统考察.因此,我们认为传播出版界应该加大对这一问题研究的力度,我国学刊的评比必须改弦更张,进行科学、合理地评比.

关键词：学刊、知识结构、编辑学、社会科学学、科学学、国家期刊奖

所属期刊栏目：45

分类号：G237.5(出版事业)

在线出版日期：2006-02-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：224-226