基于DEA的区域高等教育教学效率评价研究

摘要：

在查阅相关文献基础上采用数据包络分析法,选取适当指标作为高等教育的投入产出变量,利用2008～2018年31个省(自治区、直辖市)的面板数据对我国高等教育教学效率进行实证分析.结果表明,河北、山东等12省份为DEA有效地区,处于教学效率的前沿面上,其余为DEA无效省份且大部分地区存在投入冗余和产出不足情况.就区域范围来看,华中地区的教学效率最高而西北地区的教学效率最低.各地有必要根据DEA结果有针对性地采取措施以提升高等教育教学效率.

关键词：高等教育;教学效率;数据包络分析

所属期刊栏目：35

分类号：G642(高等教育)

资助基金：吉林省高教科研重点课题JGJX2020C67

在线出版日期：2022-01-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：71-76