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10.3969/j.issn.1008-5793.2019.05.009

面向东盟生产性服务业人才培养校企合作模式的实践与探索——以广西地方院校为例

引用
全力打造中国-东盟自由贸易区“升级版”和推进中国(广西)自由贸易试验区建设,加快面向东盟开放合作的生产性服务业发展是重要环节.针对东盟生产性服务业的需求培养应用型人才,能够为生产性服务业的发展和自贸区建设提供智力支撑和发展动力.针对当前广西地方院校面向东盟生产性服务业人才培养中出现的问题,广西地方院校要从构建与生产性服务业需求相适应的专业设置和人才培养方向、构建与生产性服务业企业协同育人体系、构建与生产性服务业师资共建合作模式、构建与生产性服务业校企合作办学模式及建立系统规范的校企合作政策机制等方面进行校企合作模式的实践和探索,为面向东盟生产性服务业培养高质量的应用型人才.

生产性服务业、应用型人才、人才培养、校企合作

33

G712(职业技术教育)

广西教育科学“十三五”规划课题:面向东盟生产性服务业应用型人才校企合作培养模式研究与实践探索2017C441

2019-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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河南财政税务高等专科学校学报

1008-5793

41-1267/F

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2019,33(5)

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