10.3969/j.issn.1008-5793.2017.04.016
河南省地方本科高校转型发展背景下应用型人才培养模式研究
河南省地方本科高校在高等教育转型发展背景下,在办学定位、专业及课程设置、师资队伍建设和管理体制等方面存在一些迫切需要解决的问题.实现地方本科高校真正转型,培养社会所需的高素质应用型人才,政府应转换角色,加强宏观指导,改进相关政策,做好监督指导.企业、行业要自觉承担社会责任,创新校企合作方式和模式.高校需激发自身活力,明确目标,依据社会需求设置相应专业或专业集群;完善课程及教学体系;学能并重,构建“双师型”教师培育机制.
转型发展、培养模式、应用型人才、地方高校
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G642(高等教育)
河南省政府决策研究招标课题2016B218
2017-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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