浅析高职高专英语课堂教学文化背景知识的引入

摘要：

目前，许多英语教师注意到语言与文化的关系及中西文化差异现象对语言教学的影响，在高职高专英语课堂教学中探索对学生文化素质的培养和跨文化知识的讲解，适当引入相关文化背景知识，改变重语言点讲解、轻社会文化因素的传统教学形式，加深学生对跨文化交际的理解，最终达到提高其语言交际能力的目的。

关键词：高职高专、英语课堂教学、文化背景知识、跨文化交际能力

所属期刊栏目：26

分类号：H319(英语)

资助基金：全国高职高专英语类专业教学改革课题GZGZ7611-027

在线出版日期：2012-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：73-75