10.3969/j.issn.1008-5793.2009.06.020
浅析90后大学生的养成教育
当前90后开始成为大学生的主流,他们具有鲜明的时代特征.时代的变革既为90后大学生的成长提供了广阔的空间,也使他们面临更多的挑战.养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育,可使90后大学生更好地适应社会,应对挑战.高校必须重视和加强对90后大学生的养成教育,要根据90后大学生的思想和心理特点,培养他们的良好行为习惯,要组织他们参加各种实践活动,帮助他们养成良好品质.这既是学校实施素质教育、培养人才的需要,也是时代发展对高校德育工作提出的必然要求.
90后大学生、思想特征、心理特点、养成教育
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G640(高等教育)
2010-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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