设计符号学视域下恩施土家族摆手舞起源说的视觉图式化探索

摘要：

为了促进非物质文化遗产恩施土家族摆手舞的活态传承和保护发展,将土家族摆手舞起源说以直观的图片展现出来,通过视觉图式化来传达文化信息.结合设计符号学的综合分析法,先浅析恩施土家族摆手舞能指和所指的概念,再对其图式化的路径原理进行建构,最后对其转化过程从设计的角度进行论述和展示.以此赋予恩施土家族摆手舞新的内涵,更加彰显出其文化的传承价值与意义.

关键词：设计符号学、恩施土家族、摆手舞、视觉图式化

所属期刊栏目：38

分类号：G122;H0;H122

资助基金：教育部人文社会科学研究项目;湖北省社会科学界联合会深度学习--研究阐释二十大精神专项课题;湖北大学研究生思想政治教育工作专项研究课题

在线出版日期：2023-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：51-54