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10.19686/j.cnki.issn1671-4997.2021.04.047

艺术院校本科风景园林学科生态教育课研究

引用
结合社会发展趋势,以生态教育为主题,从生态学和方法论两个角度分析国内外艺术设计院校的生态教学现状,结合学科建设与教育发展现状,探究风景园林学科教学的目标和方式,提出艺术院校风景园林学科生态教育的新思考.

生态教育;风景园林;艺术院校

36

吉林艺术学院校级教学研究课题

2021-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

163-165,171

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1671-4997

43-1098/TB

36

2021,36(4)

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