非遗语境下传统手工艺的突围与创新 ——以静乐剪纸和光影纸雕的探索为例

摘要：

以"人生艺术化"理论为依托,描述了以往的《艺术导论》课程及教学目标的现状,分析了应用型背景的产生,阐述了以"人生艺术化"为基础的《艺术导论》教学目标设定依据,以及教学目标的构成.

关键词：应用型背景、艺术导论、教学目标、人生艺术化

分类号：J52;J50

资助基金：湖南省科技厅重大研发项目2017SK2344

在线出版日期：2018-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：39-42