速写教学刍议

摘要：

@@ 所谓速写--即用最简练的笔墨快速捕捉物象的精神面貌和本质特征的一种便捷手段.速写的教学训练工作是造型艺术基础教学内容中的一个重要环节,同时,也是全面培养与提高学生对事物敏锐观察力、概括表现力及个人综合艺术素养的重要途径.

机标关键词：速写、教学内容、造型艺术、艺术素养、训练工作、全面培养、快速捕捉、精神面貌、本质特征、观察力、高学生、表现力、综合、物象、途径、基础、环节、概括、笔墨

分类号：G4 ;TU9

在线出版日期：2010-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：41-42