微视频结合情景模拟教学在口腔医院新护士医院感染培训中的应用

摘要：

目的 探讨微视频结合情景模拟教学在口腔医院新护士医院感染防护培训中的应用效果.方法 选取2020年7月和2021年7月入职未满1个月的口腔医院新护士80名为研究对象.2020年7月入职的40名新护士为对照组,接受常规培训,2021年7月入职的40名新护士为观察组,接受微视频结合情景模拟培训,对两组新护士医院感染防护知识掌握情况、防护行为情况进行比较.结果 经培训后,观察组医院感染防护知识考核优良率(97.50％)相较于对照组(82.50％)更高,差异有统计学意义(P<0.05);观察组医院感染防护行为考核优良率(95.00％)相较于对照组(77.50％)更高,差异有统计学意义(P<0.05).结论 微视频结合情景模拟教学能有效提高口腔医院新护士的培训质量,规范医院感染防护行为.

关键词：新护士、医院感染、微视频、情景模拟、口腔医院、培训

所属期刊栏目：22

分类号：R197.323.6(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：浙江省教育厅一般科研项目;温州市科技局项目

在线出版日期：2023-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：58-60