情景模拟演练在儿童尿流动力学检查中的应用

摘要：

目的 观察情景模拟演练在儿童尿流动力学检查中的应用效果.方法 按随机数字表将150例行尿流动力学检查患儿分为对照组和观察组各75例.对照组采取常规检查前健康教育,观察组在对照组基础上对家长和患儿进行情景模拟演练.比较两组操作过程中患儿的疼痛程度、配合度、一次性检查成功率.结果 观察组视觉模拟量表评分(1.59±0.41)分,对照组(2.16±0.52)分,t=7.455,P<0.01;在操作过程中患儿的配合度、一次性检查成功率方面,观察组分别为92.00％、86.67％,对照组分别为80.00％、73.33％,观察组均高于对照组,经比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 情景模拟演练健康教育在儿童尿流动力学检查中的应用效果较好,可以减轻患儿检查过程中的疼痛程度,提升操作过程中患儿的配合度和一次性检查成功率.

关键词：尿流动力学检查、儿童、情景模拟演练、健康教育、疼痛

所属期刊栏目：21

分类号：R473.72(护理学)

在线出版日期：2022-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：29-31