应用PDCA循环规范糖尿病联络护士胰岛素注射教育的体会

摘要：

目的 总结运用PDCA循环提高糖尿病联络护士胰岛素注射教育质量的效果.方法 依据PDCA循环理论,收集非内分泌科糖尿病联络护士在胰岛素注射教育过程中存在的问题,分析原因,制订并实施相应的改进计划,在实施过程中检查计划执行情况及效果.结果 制定了胰岛素注射教育的流程和指引,制作了注射教育工具包等措施,糖尿病联络护士通过培训提高了胰岛素注射教育的能力.结论 应用PDCA循环可提高糖尿病联络护士胰岛素注射教育质量.

关键词：糖尿病、胰岛素、注射、健康教育

所属期刊栏目：16

分类号：R192(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2018-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1315-1316